17 prvky, které je třeba zahrnout do programů rozvoje vedení

vývoj různých úrovní vůdců
Foto Nathan Dumlao na Unsplash

vytváření programů pro rozvoj vůdců, od rozvíjejících se vůdců po vedoucí pracovníky

zatímco všichni vůdci mají společné výzvy vedení, existují aspekty vedení jedinečné pro každou úroveň vůdce. Přechod od vedoucího já jako individuálního přispěvatele k vedení ostatních k vedení dalších vůdců vyžaduje vylepšené schopnosti.

tam přicházejí programy rozvoje vedení. Chcete-li prohloubit sílu lavičky talentů, budete potřebovat dvě věci:

  • obecné rozvojové programy použitelné pro všechny
  • cílené školení vedení zaměstnanců speciálně navržené pro potřeby rolí každého publika na příštím místě a na místě

kliknutím tweet tento citát

rozvoj vůdců na všech úrovních znamená přiblížit se ke každé úrovni vůdců s ohledem na jejich současné dovednosti a požadované schopnosti, aby se zajistilo, že ve vývoji nebudou žádné mezery. Začlenění těchto klíčových prvků programů rozvoje vedení pro každou úroveň vůdce může zajistit rozvoj cílených dovedností.

zde je váš průvodce přizpůsobením vývoje podle úrovně leader s nápady na školení vedoucích pro váš rozvojový program:

rozvoj rozvíjejících se vůdců

vznikající nebo vysoce potenciální vůdci právě začínají na své cestě vedení. Prvními kroky jsou často identifikace nově vznikajících vůdců, zvýšení sebevědomí, budování relačních dovedností a zaměření na vůdčí schopnosti založené na důkazech, aby se v budoucnu připravily na přechod od řízení sebe sama k řízení ostatních. Tito vedoucí na rané úrovni se seznamují se stylem organizačního vedení a společným jazykem, jak rostou a tvoří svůj plán vedení.

rozvíjející se rozvojové programy leader mohou zahrnovat prvky, jako jsou následující:

  • sebehodnocení k identifikaci současných oblastí zlepšení
  • vedení klíčového funkčního projektu k procvičování zvýšené odpovědnosti a odpovědnosti
  • skupinové koučování, které umožní začínajícím vůdcům společně růst, propojovat se napříč organizačními funkcemi, zvažovat budoucí scénáře a role nebo rozvíjet manažerské myšlení
  • Mentoring a koučovací vztahy k vystavení vysoce potenciálních vůdců jiným částem podnikání

rozvoj středního managementu

ostřílení vůdci mají obvykle jiné potřeby než vznikající nebo vedoucí pracovníci na vyšší úrovni a rozvíjející se střední manažeři musí brát v úvahu své předchozí zkušenosti. Tito vedoucí, vedoucí nebo vedoucí na úrovni ředitele potřebují učení navržené na prohloubení současných dovedností, zapojení a ovlivňování ostatních k zesílení výsledků, strategické fungování, vedení dalších vůdců a zakládání týmů.

rozvojové programy středního managementu mohou obsahovat prvky, jako jsou následující:

  • vystavení vyšším nebo vyšším vůdcům mimo organizaci za účelem prohloubení outsight
  • zapojení profesního nebo průmyslového sdružení za účelem získání hlubších znalostí a spojení v oboru
  • akce naučit se praktikovat řešení komplexního obchodního problému na vysoké úrovni s různorodou, napříč funkční skupinou
  • individuální mentorské a koučovací vztahy s vyššími nebo vyššími vůdci za účelem získání porozumění podnikání jako celku
  • působit jako kouč nebo mentor pro vznikající, vysoce potenciální vůdce k rozvoji nebo posílit koučovací a relační dovednosti
  • Cross-funkční, cross-level, nebo mezinárodní obchodní úkoly k diverzifikaci zkušeností v rámci organizace napříč obchodními jednotkami nebo funkcemi
  • vedoucí hlavní organizační iniciativu nebo úkol strategického projektu na plný úvazek k procvičování budování vysoce výkonných týmů a vedoucích dalších vůdců
  • dobrovolnické vedení nebo role rady v průmyslu nebo profesním sdružení za účelem vybudování zkušeností ovlivňujících ostatní
  • 360stupňová hodnocení k identifikaci oblastí zlepšení a toho, jak se projevují na ostatní

rozvíjení vedoucích představitelů

vzhledem k tomu, že vedoucí představitelé se dostávají do výkonných rolí v rámci celého podniku, zvyšuje se také složitost toho, jak vypadá úspěch. Od lídrů C-suite se očekává, že budou strategicky řídit podnik jako celek a / nebo konkrétní obchodní jednotky, nikoli pouze spravovat skupiny vůdců. Od těchto vůdců se očekává, že budou působit jako výhledoví vizionáři, řídit akci prostřednictvím ostatních.

programy rozvoje vedoucích pracovníků mohou zahrnovat prvky, jako jsou následující:

  • individuální koučink k diskusi o složitých obchodních otázkách a rozvojových cílech
  • výkonný týmový koučink ke zvýšení soudržnosti týmu a schopnosti identifikovat sdílenou vizi
  • 360stupňová hodnocení k identifikaci oblastí zlepšení a toho, jak se projevují ostatním jako vedoucí
  • výkonné vzdělávací programy a pokročilé stupně k budování obchodní prozíravosti a kritických dovedností specifických pro dané odvětví

Bersin od společnosti Deloitte zjistil, že v průměru investice do rozvoje na úroveň leader se pohybuje od $8,204 pro vedoucí pracovníky do $2,551 pro lídři první úrovně.* Tato čísla odrážejí rostoucí složitost dovedností požadovaných při pohybu vůdců v našich organizacích.

nejdůležitější součástí rozvojových programů je samozřejmě posílení. Součástí dopadu, který má technologie na rozvoj vedení, je Personalizace plánů vedení a rozvojových programů, což zaměstnancům umožňuje vybrat si ze zdrojů a aktivit na vyžádání zaměřených na styl učení, tempo, zájmy a cíle vůdců.

Každá úroveň vůdce bude preferovat různé typy posílení, ale technologické možnosti mohou pomoci překlenout propast mezi každodenními akcemi vůdce a dovednostmi a rozvojem získanými v relacích. Okamžité posílení umožňuje konzistentní a pravidelné připomenutí toho, proč je pro ně důležité dosáhnout požadované dovednosti nebo změny chování, jak mohou zvládnout nové znalosti nebo dovednosti a co použít a kdy je použít.

aby bylo možné rozvíjet programy vedení, které vedou k optimálním výsledkům a stabilnímu a připravenému potrubí vůdců, je důležité přemýšlet o svém publiku a účelu programu od začátku. V průběhu roku 2019 zkoumáme, jak se vyvíjí navrhování a poskytování programů, od měření po posílení a další.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.