Sådan tager du deltagelse online

et eksempel på at tage deltagelse online Video Guide

oversigt:

denne vejledning viser dig, hvordan du deltager online i en ansigt til ansigt-klasse, online virtuel klasse eller Hyfleksklasse.

hvad skal man vide:

online deltagelsesaktivitet er designet til at understøtte klassedeltagelse, der let kan registreres af studerende selv i modulområdet med fuldt overvejet adgangskontrol og gennemgås når som helst ethvert sted. Systemet genererer også automatisk rapporter til både lærere og studerende, fremhæver studerende, hvis deltagelse er under universitetets forventning, samt sender advarselsemails.

vigtigt: tag din deltagelse i den planlagte sessionsperiode. Hvis koden eller adgangskoden blev vist uden for den planlagte sessionsperiode (før starttidspunktet eller efter sluttidspunktet) , skal du minde din lærer om dette og informere din lærer om din gave. Din lærer kan manuelt registrere din deltagelse.

hvis du har problemer med at tage selvdeltagelse, skal du bruge denne tjekliste til en hurtig diagnose:

A. checkliste for lærere:

  1. vis live-koden (ikke et statisk skærmbillede) inden for deltagelsessessionsperioden
  2. deltagelsessessionstiden, gruppen er i overensstemmelse med den seneste tidsplan
  3. studerende er i de rigtige deltagelsesgrupper for den aktuelle deltagelsessession
  4. hvis lærere ikke kan se nogen deltagelsessessioner, skal du kontrollere, om du har ændret din kursusstartdato. Deltagelsesaktiviteten viser kun sessioner med datoen efter kursets startdato. Alle sessioner før kursets startdato vil blive skjult.

B. tjekliste for studerende:

  1. sørg for, at du har internetforbindelse
  2. Sluk for ethvert VPN-program på din enhed
  3. Brug den nyeste version af moderne internetsøgere (f.eks.’, f. eks. ” na. li”; hvis du har flere sprogindgangsmetoder, skal du sørge for at skifte til engelsk tilstand)

Trin 1: Adgang til modulsiden på learning mall online

du kan få adgang til dit modul fra learning mall-appen (kommer snart) ved at bruge dine egne mobile enheder (f.eks.

Trin 2: Scan den kode, der blev vist af din lærer

du kan scanne koden med Learning Mall APP (kommer snart) kode læser, eller enhver anden kode læser på din mobile enhed, f.eks. Wechat. Koden udløber, når nedtællingen er afsluttet. Generelt vil de 30 sekunder være nok til at scanne koden. Hvis din kode er udløbet, skal du scanne den dynamiske kodeside igen, systemet viser automatisk nye kodekoder hvert 30.sekund.

hvis du ikke har nogen kodelæser, eller dit kamera ikke fungerer på dine mobile enheder, eller hvis du bruger en stationær computer, skal du se trin 3.

Trin 3: Klik ind i fremmøde aktivitet og indtaste adgangskoden

som nævnt i Trin 2, Hvis du ikke kan scanne en kode, skal du få adgang til din modulside på learning mall online og klikke på tilstedeværelseslinket. Indtast den adgangskode, som din lærer viste øverst på siden med kodekode, og klik på Send.

adgangskoden udløber, når nedtællingen er afsluttet. Generelt vil de 30 sekunder være nok til at indtaste adgangskoden. Hvis din adgangskode er udløbet, skal du bruge den nye adgangskode på den dynamiske side, systemet viser automatisk ny adgangskode hvert 30.sekund.

Trin 4: Gennemgå din fremmøde rapport

du kan se din fremmøde rapport ved at klikke ind i fremmøde linket til enhver tid fra hvor som helst.

Tips:
Bemærk venligst, at koden og adgangskoden automatisk opdateres. Det vil være mere bekvemt at scanne kr-kode end at indtaste adgangskode.

for at sikre, at du kan afslutte deltagerrekordhandlingen inden udløbet af tiden, kan du først logge ind på læringscenteret, så du ikke behøver at indtaste dit brugernavn og din adgangskode efter scanningen af koden, hvilket kan spare tid for dig.

koden og adgangskoden kan kun fungere i løbet af klassesessionsperioden.

hvis du ikke kunne deltage, skal du kontakte din lærer inden afslutningen af klassen. Dine lærere har tilladelse til manuelt at redigere din tilstedeværelsesrekord, men for detaljer bedes du kontakte dine lærere.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.